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Mostrando entradas de marzo, 2025

TAREA 10.2. Scratch Jr METÁFORAS

  TAREA 10.2 Hoy hemos comenzado a hablar sobre programación con Scratch jr. ¿Qué es Scratch Jr? ¿En qué consiste? Scratch es un lenguaje de programación diseñado para que los niños y principiantes puedan aprender a programar de una manera fácil y divertida. En lugar de escribir código complicado, los usuarios ensamblan bloques de comandos, como piezas de un rompecabezas, para crear animaciones, juegos y otros proyectos interactivos. Es una forma de aprender cómo funcionan las computadoras y la programación sin necesidad de tener mucha experiencia previa. Consiste en  que además de ser un lenguaje de programación visual, Scratch también es una plataforma en línea donde los usuarios pueden compartir sus proyectos con otros.  Explicar mediante metáforas 10 adaptadas los conceptos dados en clase,  a niños de educación infantil y primaria: Puzle : Cuando estamos haciendo un puzle, cada pieza es importante para completar el dibujo final que queremos conseguir. Al igual q...

Tarea 10.1 - Programación en infantil

1.   Crea una entrada del blog y resume lo que hemos hecho hoy en clase. Hoy en clase hemos comenzado el tema de programación. Hemos comenzado a aprender a programar con la aplicación de Code-org. Hemos hecho algunos ejemplos para así introducir los conceptos claves cómo son: CONCEPTOS Puzle:   es un problema planteado de forma precisa y que puede resolverse siguiendo reglas claramente definidas. Programa:  es un conjunto de instrucciones que debe realizar el ordenador. El objetivo de estas instrucciones es resolver algún problema expresado sin ambigüedad. Las instrucciones se expresan en un formato fijo, siguiendo las reglas de un lenguaje de programación. El proceso de desarrollar un programa se llama programar. Instrucción: es una indicación o directiva que le dice al computador que haga algo.  Bucle:   Serie de instrucciones que se repiten indefinidamente mientras no se cumpla una condición previamente establecida. Evento:   cosas que p...

Tarea FORO 9.5

He elegido crear los juegos con Cerebrity        1. Preguntas tipo test  https://www.cerebriti.com/juegos-de-ciencias/el-cuerpo-humano-urjc   2. Relacionar palabras   https://www.cerebriti.com/juegos-de-ciencias/los-sentidos-dl-cuerpo-urjc    Esta aplicación me ha parecido muy interesante, ha sido fácil realizar los juegos en ella y aunque yo he elegido algunos de los más habituales, he de reconocer que había algunos muy curiosos y originales. Me ha gustado esta aplicación ya que se puede establecer un tiempo de juego, poner imágenes, hay etiquetas para encontrar más rápido los juegos de los temas que te interesan... Además es muy cómodo elaborarlos Sin embargo, ha sido difícil ver cómo poder compartir mis juegos en el blog ya qu7e en ningún lado te pone la opción de "compartir" a pesar de estar publicados, esto me ha dificultado la terea.

Tarea 9.4 - Topworksheets

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Actividad 1: RELACIONAR PALABRAS El cuerpo humano Actividad 2:N MULTIOPCIÓN Los sentidos

Tarea 9.3 H5p

1. JUEGO 1 CROSSWORD Este juego lo vamos a utilizar para aprender los sentidos y relacionar las partes del cuerpo con la función que tiene cada una.ç 2. JUEGO 2 SINGLE CHOICE SET Utilizaremos esta actividad de una forma general después de haber aprendido todo el contenido. Los niños podrán situar las partes del cuerpo en este y relacionar a qué pertenecen estas.